
Veliki broj vozila autoškola iz različitih dijelova Tuzlanskog kantona okupio se danas ispred Ministarstva obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona u znak protesta zbog uvođenja novog aplikativnog softvera za saobraćajnu edukaciju.
Povod za nezadovoljstvo je sistem koji se od 1. juna koristi za prijavu kandidata, evidenciju obuke te provođenje ispita iz poznavanja saobraćajnih propisa i pružanja prve pomoći.
Iz Ministarstva ističu da novo softversko rješenje ne donosi promjene u zakonskim procedurama, već predstavlja digitalizaciju postojećih procesa koji su se ranije vodili u papirnoj formi.
Prema riječima pomoćnika ministra za saobraćajnu edukaciju Nusreta Muminovića, cilj je omogućiti efikasnije praćenje zakonskih odredbi, bolji nadzor nad procesom obuke i pristup podacima u realnom vremenu. Naglasio je da se za instruktore i kandidate suštinski ne mijenjaju pravila obuke, osim načina vođenja evidencija.
Nadležni pojašnjavaju da će kandidati koji su proces osposobljavanja započeli prije 1. juna nastaviti obuku prema dosadašnjem modelu, dok će oni koji se prijavljuju nakon tog datuma ispite iz propisa i prve pomoći polagati elektronskim putem na tablet uređajima.
Iz Ministarstva također navode da novi sistem omogućava veću transparentnost i kontrolu procesa, uključujući evidentiranje prisustva kandidata na nastavi i potvrdu da je obuka provedena u skladu sa zakonom.
S druge strane, predstavnici autoškola smatraju da je odluka donesena bez odgovarajućeg pravnog osnova te upozoravaju na dodatne administrativne obaveze i troškove koje novi sistem nameće.
U ime većeg broja autoškola iz Tuzlanskog kantona, instruktor vožnje Tomislav Tomić poručio je da se ne protive digitalnom polaganju ispita, ali da imaju primjedbe na ostale dijelove sistema koji, kako tvrde, zahtijevaju kontinuirano evidentiranje svih aktivnosti tokom procesa obuke.
Predstavnici autoškola najavili su pokretanje pravnih procedura s ciljem preispitivanja zakonitosti odluke, navodeći da su angažovali advokata koji će zatražiti zvaničnu ocjenu usklađenosti novog sistema sa važećim propisima.
Dok traje rasprava između autoškola i nadležnih institucija, učenici koji su imali priliku testirati elektronski način polaganja ispita uglavnom su izrazili zadovoljstvo novim modelom. Smatraju da je rad na tabletima jednostavniji, pregledniji i prilagođeniji savremenim digitalnim navikama mladih.
Novi sistem saobraćajne edukacije tako je već na samom početku izazvao različite reakcije, dok će njegov puni efekat na rad autoškola, kandidate i proces polaganja vozačkih ispita biti vidljiv u narednom periodu.
