
Populacijski fond Ujedinjenih nacija u Bosni i Hercegovini, Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona i Pedagoški zavod Tuzlanskog kantona potpisali su Memorandum o saradnji kojim se uvodi mirovno obrazovanje kroz učenje zasnovano na igri u osnovne i srednje škole ovog kantona.
Sporazum je potpisan u Osnovnoj školi Mejdan u Tuzli, a njegovom realizacijom svih 124 škola dobija mogućnost korištenja ovog pristupa u nastavi, koji je razvijen uz učešće više od 1.500 učenika i nastavnika iz gotovo 60 škola, istaknuto je da Tuzlanski kanton na ovaj način daje primjer kako se kroz saradnju institucija i uključivanje mladih mogu pokrenuti pozitivne promjene, kazala je Justine Coulson, predstavnica UNFPA u Bosni i Hercegovini.
U okviru projekta uvodi se edukativna igra „Odiseja mira“, koja kroz iskustveno učenje podstiče razvoj kritičkog mišljenja, kreativnosti i timskog rada, a učenicima će biti omogućeno korištenje materijala koji doprinose sticanju savremenih znanja i vještina, naglasio je, Ahmed Omerović, ministar obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona.
Riječ je o kooperativnoj igri koja podstiče kreativnost, inovacije i saradnju među učenicima, uz podršku Fonda Ujedinjenih nacija za izgradnju mira, a njen cilj je jačanje zajedništva i razmjena ideja među mladima, izjavio je Izet Numanović, direktor Pedagoškog zavoda Tuzlanskog kantona.
Kao nastavno sredstvo, igra doprinosi razvoju socijalno-emocionalnih vještina i osnažuje mlade za mirovno djelovanje, istaknula je, Ivana Kešić, dizajnerica igre, te je naglasila da ima značajnu ulogu u učenju o kulturnoj baštini i međusobnom razumijevanju.
Učenica Asja Beha, kazala je da bi voljela da igra bude rasprostranjena u svim školama širom zemlje.
Tuzlanski kanton je time postao prvi u Bosni i Hercegovini koji formalno uvodi edukativnu igru „Odiseja mira“ u obrazovni sistem.
